Image Image Image Image Image

Bram van Rens
Nijmegen, the Netherlands
+31 6 445 16 320


Scroll to Top

To Top

Recente Projecten

On 30, Jun 2014 | No Comments | In | By Bram

YZZO Events

YZZO is een evenementen bureau met een grote passie voor het creëren en organiseren van events, uitjes en workshops. Het creatieve team ‘speelt’ met nieuwe concepten en diensten voor unieke en geslaagde events. Het custom ontwerp etaleert deze diensten overzichtelijk, kleurrijk en activerend op elk platform.

De visuele identiteit is ontwikkeld in samenwerking met Geert van Holland – ontwerp en illustratie

Bekijk online: www.yzzo.nl

On 20, May 2013 | No Comments | In | By Bram

NINA weddings

NINA weddings is de creatieve out-of-the-box wedddingservice voor hippe, non- traditionele en unieke bruiloften, altijd met een persoonlijke touch! Een custom ‘one-page’ ontwerp voor de website past daar perfect bij, natuurlijk responsive en daarom mobiel vriendelijk.

De visuele identiteit is ontwikkeld in samenwerking met Geert van Holland – ontwerp en illustratie

Bekijk online: www.ninaweddings.nl

On 11, Nov 2012 | No Comments | In | By Bram

IGENDA

IGENDA is een schoolagenda die er helemaal uitziet zoals jij hem graag wilt hebben, met plaatjes en kleuren die jij mooi vindt. En toch is er plaats voor alles wat in een schoolagenda nodig is: lesrooster, huiswerk en de mogelijkheid om te plannen wanneer je dat huiswerk gaat maken. Maar natuurlijk ook al je afspraken met vrienden, verjaardagen, sport- en andere activiteiten.

De applicatie is ontworpen voor leerlingen. Scholen kunnen een licentie afnemen om direct de roosters en het huiswerk van de leerlingen beschikbaar te maken in IGENDA.
Meer informatie: igenda.vididac.com

IGENDA is verkrijgbaar in de App Store

On 11, Nov 2012 | No Comments | In | By Bram

Prototype In!Druk

In!Druk is een door Vididac gemaakt prototype dat laat zien hoe scholieren met diezelfde middelen kunnen worden geholpen en gestimuleerd bij het leren. Het prototype is gemaakt voor de iPad en maakt gebruik van twee leervormen met Augmented Reality.

Als didactische methodiek werd hiervoor het model “Kijken!, Snappen!, Doen!” ontwikkeld. De scholier krijgt na instructie de gelegenheid opgedane kennis in de (virtuele) praktijk te testen en hiervoor punten te scoren. Spel-elementen dragen ertoe bij om door te gaan tot je de handeling helemaal onder de knie hebt.
Read more…